Como describimos en artículos anteriores, la dislexia es un trastorno del aprendizaje de la lectura de origen neurobiológico que acompaña a la persona durante toda su vida. Afecta de manera persistente a la decodificación fonológica (exactitud lectora) y/o al reconocimiento de palabras (fluidez y velocidad lectora), y suele ir acompañado de dificultades en la escritura.
Read moreEl autismo es un trastorno del desarrollo de tipo neurobiológico que afecta a la comunicación, la socialización y la conducta del niño durante toda su vida. A diferencia de los niños con desarrollo normal, estos niños en edades tempranas presentan graves dificultades para establecer el contacto visual con sus progenitores, iniciar y mantener intercambios comunicativos
Read moreEl Trastorno Específico del Lenguaje (TEL) es un conjunto de dificultades en la adquisición del lenguaje que está presente en algunos niños y no es causado por problemas neurológicos, cognitivos, sensoriales, motores o sociofamiliares. Surge después de un período de desarrollo normal hasta que no aparece el lenguaje cuando debería (generalmente de los 24 a
Read moreUn cáncer de laringe puede ser tratado de diversas modalidades, entre las que podemos diferenciar dos grandes grupos: los tratamientos quirúrgicos –laringectomía total o parcial- y los tratamientos no quirúrgicos –radioterapia o quimioterapia-. Los principales tratamientos de cáncer laríngeo son los quirúrgicos, ya que el carcinoma es poco sensible a las radiaciones y, además, los
Read moreEl lenguaje es uno de los procesos psicológicos más complejos e importantes para las personas mayores, pues gracias a él pueden guardar y compartir sus experiencias. La mayor parte de las personas mayores conservan la capacidad de utilizar su lenguaje, pero éste tiene ciertas características asociadas a la edad y el paso del tiempo ocasiona un
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